960 
Intervention 
49.  (1) Any  interested  person,  licensee  or telecommunication  service  provider or  operator may intervene in 
respect of  an intervention application by­ 
(a) 

mailing or delivering by hand a letter of  intervention to the Authority for filing in accordance 
with sub­rule (2); or 

(b) 

making a submission or participating in a formal hearing in accordance with rule 46 

(2) An intervener, contemplated in sub­rule (1)(a) shall­ 
(a) 	

(b) 	

file  with  the  Registrar,  on  or  before  the  date  prescribed  in  the  directions  on  procedure  a 
letter of  intervention stating: 
(i) 	

the intervener’s interest in the matter; 

(ii) 	

his  or  her  views  regarding  the  application  including  any  comments  or  views  the 
intervener considers appropriate; and 

(iii) 	

any relevant information that may be useful in explaining or supporting those views; 
and 

serve a copy of the letter of intervention on all parties in the proceeding 

Consolidation 
50. The Authority may, upon motion or in its discretion and to promote the proper and expeditious dispatch 
of business consolidate, for hearing or otherness 
(a) 	

any oases, which involve the same applicant or involve substantially the same issues: or 

(b) 	

any applications, which present conflicting or mutually exclusive claims 

Withdrawal of papers 
51. (1) Any party may file a request for the dismissal or withdrawal of  any application request or pleadings 
(2)  The  granting  of  a  request  to  dismiss  or  withdraw  an  application!   request  or  pleadings  does  not 
necessarily authorize the removal of such application or pleadings from the Authority’s official public record 
Ex parte presentations 
52. (1) An ex  parte presentation may not be made to the Authority except for the circumstances provided for 
in sub­rule (2). 
(2) An ex  pane presentation may be allowed by the Authority if  a party files within 24 hours after presenting 
his or her case to the Authority a statement containing­ 
(a) 	

the proceeding number; 

(b) 	

the issue discussed;

Select target paragraph3